Đáp án đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 tỉnh Quảng Bình 2024 - 2025

Đáp án và hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 Quảng Bình 2024-2025 được nhiều học sinh và giáo viên quan tâm ngay sau khi đề thi được công bố. Đây là tài liệu chính thống, giúp thí sinh hiểu rõ cách chấm điểm, thang điểm cũng như các bước giải chi tiết từng câu hỏi. Với việc bám sát chương trình Vật lý 12 mới (CTGDPT 2018), đáp án mang tính chuẩn mực và định hướng rõ ràng cho việc ôn luyện. Nhiều học sinh xem đây là nguồn tham khảo quý để so sánh, tự đánh giá năng lực và rút kinh nghiệm cho các kỳ thi tiếp theo. Giáo viên cũng có thể sử dụng đáp án và hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 Quảng Bình 2024-2025 như một tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy. Nhờ sự chặt chẽ và khoa học, bộ đáp án này đang được tìm kiếm và chia sẻ rộng rãi trong cộng đồng học sinh yêu thích Vật lý.

📄 Xem Đề thi gốc

Câu 1. Đáp án đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 tỉnh Quảng Bình 2024 - 2025 (1,0 điểm)

1) Trạng thái sáng/tối tại điểm $\text{M}$ tại thời điểm ban đầu (0,5 điểm)

Khoảng vân:

$$ i = \frac{\lambda D}{a} = \frac{0\text{,}5\! \cdot\! 2\! \cdot\! 10^{-6}\! \cdot\! 2}{0\text{,}1} = 0\text{,}01 \; \text{mm} $$

Tại M ta có :

$$ x_\text{M} = 4i = 0\text{,}04 \; \text{mm} \;\;\Rightarrow\;\; \text{M} \text{ là vân sáng bậc } 4 $$

2) Điều kiện để tại $\text{M}$ xuất hiện vân tối (0,25 điểm)

Ban đầu $\text{M}$ là vân sáng bậc $k = 4$ nên $\text{M}$ tối gần nhất khi $k_\text{M} = 3\text{,}5$ hoặc $4\text{,}5$.

Khi dao động thì khoảng cách từ màn đến hai khe $iD$ sẽ biến thiên trong đoạn $D-A$ đến $D+A$ nên để xuất hiện vân tối tại $\text{M}$ thì:

$$ \frac{x_\text{M} a}{D} = k \lambda \;\;\Rightarrow\;\; A_{\min} = \frac{9 \lambda D}{2a} = 9 \; \text{m} $$

Con lắc dao động với tần số góc:

$$ \omega = \sqrt{\frac{k}{m}} = 10 \; \mathrm{rad\!/\!s} $$

Khi truyền vận tốc đầu thì đó là vận tốc khi qua VTCB của con lắc lò xo nên tốc độ tối thiểu cần truyền là:

$$ v_{\min} = \omega A_{\min} = 10\! \cdot\! 0\text{,}0703 \approx 0\text{,}703 \; \mathrm{m\!/\!s} $$

3) Thời gian kể từ thời điểm ban đầu đến khi xuất hiện vân tối tại $\text{M}$ lần thứ ba (0,25 điểm)

Ban đầu truyền cho màn vận tốc $30 \; \mathrm{cm\!/\!s}$ thì biên độ dao động là:

$$ A = \frac{v}{\omega} = \frac{0\text{,}3}{10} = 0\text{,}03 \; \text{m} $$

\text{M} tối lần thứ 3 khi màn qua vị trí:

$$ x = - \frac{2}{9} \; \text{m} $$

Vẽ đường tròn lượng giác.

Thời gian cần tìm:

$$ \Delta t=\frac{\Delta\varphi}{\omega}=\frac{\frac{\pi}{2}+\arccos{\left(\frac{\frac{-2}{9}}{0\text{,}3}\right)}}{\sqrt{10}}\approx 1\text{,}257\ \text{s} $$

---

Câu 2. Đáp án đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 tỉnh Quảng Bình 2024 - 2025 (1,0 điểm)

1) Ban đầu khóa $\text{K}$ ở chốt $1$, tìm điện tích mỗi tụ điện khi mạch đã ổn định (0,5 điểm)

Khi $\text{K}$ ở chốt $1$: Mạch ngoài 3 điện trở mắc nối tiếp, áp dụng định luật Ohm ta có cường độ dòng điện toàn mạch:

$$ I=\dfrac{\xi}{r+R_1+R_2+R_3} $$

Theo dữ liệu trong đề (theo file gốc):

$$ I=\dfrac{12}{20}=0{,}6\;(\text{A}) $$

Điện tích trên tụ $C_1$ là:

$$ Q_1=C_1 U_1 = C_1 I R_1 = 30\;\mu\text{C} $$

Điện tích trên tụ $C_2$ là:

$$ Q_2=C_2 U_2 = C_2 I (R_2+R_3) = 84\;\mu\text{C} $$

2) Độ biến thiên năng lượng điện trường trong mỗi tụ điện khi khóa $\text{K}$ đã chuyển sang chốt $2$ (0,5 điểm)

Khi $\text{K}$ ở chốt $2$: Dòng điện ổn định không chạy qua $R_3$ nên mạch ngoài còn 2 điện trở mắc nối tiếp. Áp dụng định luật Ohm ta có cường độ dòng điện toàn mạch:

$$ I'=\dfrac{\xi}{r+R_1+R_2} $$

Thay số ta được:

$$ I'=\dfrac{12}{12}=1\;(\text{A}) $$

Điện tích trên tụ $C_1$ khi k ở chốt $2$:

$$ Q_1' = C_1 U_1' = C_1 I' R_1 = 50\;\mu\text{C} $$

Điện tích trên tụ $C_2$ khi k ở chốt 2:

$$ Q_2' = C_2 I' R_2 = 60\;\mu\text{C} $$

Độ biến thiên năng lượng trên tụ $C_1$ (theo file gốc):

$$ \Delta W_1= W_1'-W_1 = \dfrac{{Q_1'^2 - Q_1^2}}{2C_1} = 80\ \mathrm{\mu J} $$

Độ biến thiên năng lượng trên tụ $C_2$:

$$ \Delta W_2=W_2'-W_2 = \dfrac{{Q_2'^2 - Q_2^2}}{2C_2} = -172{,}8\ \mathrm{\mu J} $$

---

Câu 3. Đáp án đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 tỉnh Quảng Bình 2024 - 2025 (1,0 điểm)

1) Nhiệt độ ở trạng thái 2 (0,75 điểm)

Xét quá trình đẳng áp:

$$ \frac{V_3}{V_2} = \frac{T_3}{T_2} $$

Mặt khác

$$ \frac{V_3}{V_2} = \frac{4}{1} \;\;\Rightarrow\;\; \frac{T_3}{T_2} = 4 $$

Suy ra:

$$ T_3 = \frac{4}{3}\! \cdot\! T_2 = \frac{4}{3}\! \cdot\! 300 = 400\;\text{K} $$

2) Áp suất ở trạng thái 1 (0,75 điểm)

Áp dụng phương trình trạng thái của khối khí ở điều kiện tiêu chuẩn và trạng thái (1):

$$ p_1 V_1 = n R T_1 $$

Thay số ta được

$$ nR = \frac{p_1 V_1}{T_1}\\ p_1=\frac{nRT_1}{V_1}= \frac{0\text{,}2\! \cdot\! 8\text{,}31\! \cdot\! 300}{10^{-3}} \approx 4\text{,}986\! \cdot\! 10^5 \; (\mathrm{N\!/\!m^2}) $$

3) Công mà lượng khí thực hiện trong chu trình (0,5 điểm)

Xét quá trình đẳng tích $1 \to 2$ ta có:

$$ \frac{p_2}{p_1} = \frac{T_2}{T_1} = \frac{400}{300} = \frac{4}{3} $$

Nên:

$$ p_2 = \frac{4}{3} \; p_1 \;\;\Rightarrow\;\; p_2 - p_1 = \frac{1}{3} p_1 $$

Công được tính bằng diện tích hình chữ nhật 1234:

$$ A = (p_2 - p_1)(V_3 - V_1) = \frac{1}{3}\! \cdot\! 4\text{,}986\! \cdot\! 10^5\!\cdot\!(4 - 1)\! \cdot\! 10^{-3} \approx 498\text{,}6 \;\text{J} $$

Câu 4. Đáp án đề thi học sinh giỏi Vật lý 12 tỉnh Quảng Bình 2024 - 2025 (1,0 điểm)

1) Chiều dòng điện qua điện trở $R$ (0,5 điểm)

Do thanh đi xuống nên từ thông qua mạch tăng. Áp dụng định luật Lenz, dòng điện cảm ứng sinh ra $\vec{B}_\text{cư}$ ngược chiều với $\vec{B}$ (hình vẽ).

Áp dụng quy tắc nắm bàn tay phải, dòng $I$ chạy qua $R$ có chiều từ $A \to B$.

2) Chuyển động của thanh (0,5 điểm)

Ngay sau khi buông thì thanh $AB$ chỉ chịu tác dụng của trọng lực $P=mg$ nên thanh chuyển động nhanh dần → $v$ tăng dần.

• Đồng thời, do sau đó trong mạch xuất hiện dòng điện $I$ nên thanh $AB$ chịu thêm tác dụng của lực từ $F=B I l$ có hướng đi lên.
• Mặt khác, suất điện động xuất hiện trong $AB$ có độ lớn:

$$ |e|=\frac{\Delta\Phi}{\Delta t}=B l v $$

Nên

$$ I=\frac{|e|}{R+r}=\frac{B l v}{R+r} $$

Suy ra

$$ F=B I l=\dfrac{B^2 l^2 v}{R+r} $$

Cho nên khi $v$ tăng dần thì $F$ tăng dần → tồn tại thời điểm mà $F=P$. Khi đó thanh chuyển động thẳng đều. Ta có

$$ \frac{B^2 l^2 v}{R+r}=mg\\ v=\frac{mg(R+r)}{B^2l^2}=\frac{(1\text{,}0\!\cdot\!2\!\cdot\!10^{-3}\!\cdot\!9\text{,}8}{0\text{,}2^2\!\cdot\!0\text{,}14^2}=25\ \mathrm{m\!/\!s} $$

3) Thời gian thanh trượt (1,0 điểm)

Mạch lúc này điện trở gần như bằng không nên suất điện động cảm ứng trên thanh MN luôn bằng hiệu điện thế giữa hai bản tụ:

$$ U_C = E = B l v \quad\text{(1)} $$

Phương trình Định luật II Newton của thanh MN:

$$ P - F_t = m a \quad\Longrightarrow\quad mg - B l i = m a \qquad(2) $$

Với $F_t$ là lực từ tác dụng lên thanh, $a$ là gia tốc của thanh, $i$ là cường độ dòng điện qua mạch trong khoảng thời gian $\Delta t$.

$$ i=\dfrac{\Delta q}{\Delta t}=C\dfrac{\Delta U}{\Delta t} \qquad(3) $$

Từ (1) suy ra $C\Delta U = C B l \, v$, thay vào (3) ta được:

$$ i=\dfrac{C B l \, v}{\Delta t}=\dfrac{C B l \, a}{\Delta t} \qquad(4) $$

Thay (4) vào (2) ta được:

$$ a=\dfrac{mg}{m + C B^2 l^2}\quad\text{(hằng số)} $$

Thanh MN chuyển động nhanh dần đều.

A   B    [Hình mạch theo file gốc]

$$ v_1 = v + a t=v+\frac{mg}{m+CB^2l^2}\ \qquad(5) $$

Khi $U_C = U_T$ thì tụ bị đánh thủng, khi đó vận tốc của thanh là:

$$ v_T = \dfrac{U_T}{B l} \qquad(6) $$

Từ (5) và (6) suy ra thời gian trượt của thanh cho đến khi tụ bị đánh thủng là:

$$ t=\frac{1}{mg}\left(\frac{U_T}{B l}-v_0\right)\!\!\!\left(m+C B^2 l^2\right) $$

---

Read More

Bài tập Phương trình trạng thái khí lí tưởng theo chương trình mới 2018 – Đề 2

Bài tập Phương trình trạng thái khí lí tưởng theo chương trình mới 2018 là tài liệu quan trọng giúp học sinh lớp 12 hệ thống hóa kiến thức cơ bản về khí lý tưởng và phương trình Clapeyron. Bộ bài tập được xây dựng bám sát chương trình GDPT 2018 môn Vật lý dưới dạng một đề thi vật lí theo mẫu 2025, có đủ dạng trắc nghiệm, đúng–sai và tự luận ngắn, phù hợp cho việc tự học và ôn tập trên lớp. Đây cũng là nguồn tài liệu hữu ích cho giáo viên khi ra đề kiểm tra định kỳ hoặc luyện tập chuyên đề cho học sinh. Với các ví dụ minh họa và bài tập đa dạng, học sinh có thể rèn luyện kỹ năng giải nhanh, chính xác, phục vụ tốt cho kỳ thi cuối kỳ và ôn thi tốt nghiệp THPT. Điểm đặc biệt là toàn bộ bài tập khí lý tưởng đều đi kèm đáp án và gợi ý chi tiết, giúp người học dễ dàng đối chiếu và tự đánh giá năng lực. Tài liệu hứa hẹn sẽ là công cụ hiệu quả để nâng cao kết quả học tập Vật lý 12 theo định hướng mới.

I. LÀM BÀI TẬP DẠNG TRẮC NGHIỆM ONLINE VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG

Thang điểm: Phần I: 9 câu × 0.50 = 4.50; Phần II: 2 câu × tối đa 2.00 = 4.00; Phần III: 3 câu × 0.50 = 1.50 → Tổng 10.00.

PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 9. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Một khối khí lí tưởng biến đổi trạng thái theo các quá trình trên đồ thị $p$–$T$: 1–2 là đoạn thẳng qua gốc, 2–3 là hypebol, 3–4 vuông góc trục $OT$, 4–1 vuông góc trục $Op$. Quá trình nào là đẳng nhiệt?

A. Quá trình 1–2. B. Quá trình 2–3. C. Quá trình 3–4. D. Quá trình 4–1.

Câu 2: Một khối khí lí tưởng ở nhiệt độ $T$, khối lượng riêng $\rho$, áp suất $p$ và khối lượng mol $M$. Phương trình Clapeyron là

A. $p=\frac{\rho}{M}RT$. B. $p=\frac{M}{\rho}RT$. C. $p=\frac{R}{\rho M}T$. D. $p=\frac{\rho M}{R}T$.

Câu 3: Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị của áp suất?

A. atm. B. N/m$^2$. C. Pa. D. m$^3$.

Câu 4: Một khối khí có khối lượng mol $M$, ở nhiệt độ $T$, áp suất $p$, thể tích $V$. Khối lượng của khối khí là

A. $m=\dfrac{R}{M}\,\dfrac{pV}{T}$. B. $m=\dfrac{M}{R}\,\dfrac{pV}{T}$. C. $m=\dfrac{RT}{MpV}$. D. $m=MR\,\dfrac{pV}{T}$.

Câu 5: Một xi lanh được chia làm hai ngăn bởi một pít tông nhẹ cách nhiệt, các ngăn này chứa cùng một loại khí với khối lượng bằng nhau. Khi nhiệt độ ở một ngăn thứ nhất $T$, ngăn thứ hai là $2T$ thì pít tông đứng yên cân bằng. Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Áp suất ở ngăn thứ nhất là p thì áp suất ở ngăn thứ hai là $2p$. B. Áp suất ở ngăn thứ nhất là p thì áp suất ở ngăn thứ hai là $\dfrac{p}{2}$. C. Áp suất ở ngăn thứ nhất là p thì áp suất ở ngăn thứ hai cũng là $p$. D. Áp suất ở ngăn thứ nhất là p thì áp suất ở ngăn thứ hai là $\sqrt{2} p$.

Câu 6: Một bình kín chứa $n\ \text{mol}$ khí ôxi ở nhiệt độ $20\,^\circ\!\text{C}$, áp suất $1\text{,}5\ \text{atm}$ và thể tích $20\ l$. Giá trị của $n$ là

A. $1{,}247$ mol. B. $1{,}125$ mol. C. $1{,}286$ mol. D. $1{,}167$ mol.

Câu 7: Khí cầu chứa khí heli có khối lượng $m=0\text{,}3\ \text{kg}$. Trong quá trình bảo quản, nhiệt độ tuyệt đối trong khí cầu giảm $10 %$ và áp suất giảm $20 %$. Có bao nhiêu phân tử heli thoát ra khỏi quả bóng?

A. $4{,}77\!\times\!10^{24}$ phân tử. B. $5{,}02\!\times\!10^{24}$ phân tử. C. $4{,}27\!\times\!10^{24}$ phân tử. D. $5{,}82\!\times\!10^{24}$ phân tử.

Câu 8: Một khối khí nitơ nặng $42\ \text{g}$ chịu áp suất $2\!\cdot\!10^5\ \text{Pa}$ ở nhiệt độ $17\,^\circ\!\text{C}$. Sau khi giãn nở đẳng áp, thể tích nitơ tăng thêm $22\ l$ và khi đó nhiệt độ của khí xấp xỉ bằng

A. $286\,^\circ\!\text{C}$. B. $370\,^\circ\!\text{C}$. C. $310\,^\circ\!\text{C}$. D. $400\,^\circ\!\text{C}$.

Câu 9: Từ một bình chứa có dung tích $100\ l$ chứa oxy nén, khí thoát ra do van bị hỏng. Khi nhiệt độ là $273\ \text{K}$, áp kế trên bình cho thấy áp suất là $2\!\cdot\!10^5\ \text{Pa}$. Một thời gian sau, khi nhiệt độ là $300\ \text{K}$, áp kế cho thấy cùng một áp suất. Khối lượng oxy đã thoát ra khỏi bình là

A. $22{,}41$ g. B. $23{,}76$ g. C. $24{,}88$ g. D. $25{,}39$ g.

PHẦN II. CÂU HỎI ĐÚNG SAI. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Chấm điểm nhân đôi: 4 đúng = 2.0; 3 đúng = 1.0; 2 đúng = 0.5; 1 đúng = 0.2.

Câu 1: Hình vẽ cho thấy một quá trình biến đổi từ trạng thái $1$ sang trạng thái $2$ của một lượng khí lí tưởng ($p$ là áp suất; $V$ là thể tích của nó). Đồ thị biểu diễn quá trình là một đoạn thẳng đi qua gốc tọa độ. Biết rằng lượng khí này gồm $n=1\text{,}5\ \text{mol}$.

a) Quá trình $1–2$ là quá trình đẳng nhiệt. b) Thể tích khí ở trạng thái 2 là $V_2=30\ l$. c) Nhiệt độ của khí ở trạng thái 2 là $T_2=731{,}7\ \text{K}$. d) Trong hệ tọa độ $V-T$ quá trình này được biểu diễn bằng một phần của đường parabol.

Câu 2: Trong túi khí ô tô thường chứa chất $\text{NaN}_3$, là chất rắn có thể tích rất nhỏ nên túi khí dễ dàng xếp gọn và giấu đi. Khi xe va chạm mạnh vào vật cản thì hệ thống cảm biến của xe sẽ kích thích chất rắn này làm nó phân hủy tạo thành $\text{Na}$ và khí $\text{N}_2$. $\text{Na}$ ở dạng bột có thể tích không đáng kể. Khí $\text{N}_2$ được tạo thành có tác dụng làm phồng túi lên, giúp người lái xe không bị va chạm trực tiếp vào hệ thống lái (Hình vẽ). Túi khí của một ô tô chứa $100\ \text{g}$ $\text{NaN}_3$, khi bung có thể tích $48\ l$.

a) Phương trình phân hủy $\text{NaN}_3$ là$2\mathrm{NaN_3}\rightarrow 2\mathrm{Na}+3\mathrm{N_2}$. b) Số mol $\mathrm{NaN_3}$ trong túi khí là $1{,}538\ \text{mol}$. c) Số mol khí $\text{N}_2$ được tạo thành sau khi phân hủy hết $\text{NaH}_2$ là $1\text{,}538\ \text{mol}$. d) Nếu nhiệt độ khí trong túi khi bung là $30\,^\circ\!\text{C}$ thì áp suất khí trong túi lúc bung ra là $3\text{,}5\ \text{atm}$.

PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3.

Nhập kết quả số; chỉ chấp nhận dấu dấu chấm thập phân. (Mỗi câu đúng 0.50 điểm.)

Câu 1: Biết khối lượng riêng của không khí ở $0\,^\circ\!\text{C}$ và $1\text{,}01\!\times\!10^5\ \text{Pa}$ là $1\text{,}29\ \mathrm{kg\!/\!m^3}$. Khối lượng riêng của không khí ở $100\,^\circ\!\text{C}$ và áp suất $2\text{,}05\!\!\times\!\!10^5\ \text{Pa}$ là bao nhiêu $\mathrm{kg\!/\!m^3}$ (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần trăm)?

Câu 2: Một bình có thể tích không đổi chứa $3\ \mathrm{mol}$ khí. Nếu $1\ \mathrm{mol}$ khí thoát ra khỏi bình và nhiệt độ tuyệt đối của khí giảm đi $2$ lần so với ban đầu thì áp suất khí trong bình sẽ giảm bao nhiêu lần so với ban đầu?

Câu 3: Trong một xi lanh đặt thẳng đứng có diện tích tiết diện $100\ \mathrm{cm^2}$, dưới một piston (có khối lượng không đáng kể) chứa không khí ở nhiệt độ $0\,^\circ\!\text{C}$. Một quả tạ có khối lượng $10\ \mathrm{kg}$ được đặt lên piston, khiến piston hạ xuống. Áp suất khí quyển là $p_0=1\text{,}013\!\cdot\!10^5\ \mathrm{Pa}$. Cần tăng nhiệt độ của không khí thêm bao nhiêu độ để piston trở lại vị trí ban đầu (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

II. GIẢI CHI TIẾT BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG

#PhuongTrinhTrangThaiKhiLiTuong, #BaiTapVatLy10, #ChuongTrinhMoi2018, #OnThiTHPT, #DeThiThuVatLy, #KhiLyTuong, #Clapeyron, #TracNghiemVatLy, #OnTapVatLy10, #VatLyTHPT

Read More

Bài tập Phương trình trạng thái khí lí tưởng (Làm bài tập trực tuyến - đầy đủ 3 dạng câu hỏi)

Bài tập Phương trình trạng thái khí lí tưởng được tuyển chọn kỹ lưỡng, bao gồm cả trắc nghiệm nhiều lựa chọn, câu hỏi đúng sai và câu hỏi trả lời ngắn. Đây là tài liệu cực kỳ hữu ích cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Vật lý cũng như chuẩn bị cho các kỳ thi học sinh giỏi. Các bài tập bám sát phương trình trạng thái khí lý tưởng (Clapeyron), rèn luyện kỹ năng xử lý các dạng toán đẳng tích, đẳng áp, đẳng nhiệt và các bài toán tổng hợp. Tài liệu giúp học sinh củng cố kiến thức về khí lý tưởng, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải nhanh, chính xác. Với hình thức trắc nghiệm trực tuyến, học sinh có thể luyện tập, kiểm tra kết quả và tự đánh giá năng lực bản thân một cách dễ dàng. Đây chắc chắn là bộ bài tập Vật lý 12 không thể thiếu trong quá trình ôn luyện.

I. LÀM BÀI TẬP DẠNG TRẮC NGHIỆM ONLINE VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG

Thang điểm: Phần I: 9 câu × 0.50 = 4.50; Phần II: 2 câu × tối đa 2.00 = 4.00; Phần III: 3 câu × 0.50 = 1.50 → Tổng 10.00.

PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 9. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Phương trình trạng thái của một khối khí lí tưởng là A. $\dfrac{p_1 V_1}{T_1} = \dfrac{p_2 V_2}{T_2}$. B. $\dfrac{p_1 T_1}{V_1} = \dfrac{p_2 T_2}{V_2}$. C. $p_1 V_1 T_1 = p_2 V_2 T_2$. D. $\dfrac{V_1 T_1}{p_1} = \dfrac{V_2 T_2}{p_2}$.

Câu 2: Đường nào sau đây không biểu diễn quá trình đẳng tích?

A. Hình c. B. Hình d. C. Hình a. D. Hình b.

Câu 3: Một khối khí lí tưởng có khối lượng mol là $M$. Nếu khối lượng của khối khí là $m$ thì số mol khí là A. $n = \dfrac{m}{M}$. B. $n = \dfrac{M}{m}$. C. $n = \left(\dfrac{m}{M}\right)^2$. D. $n = \sqrt{\dfrac{M}{m}}$.

Câu 4: Khối khí lí tưởng biến đổi theo quá trình đẳng tích từ trạng thái $(p_1,T_1)$ sang trạng thái $(p_2,T_2)$. Hệ thức nào sau đây đúng? A. $p_1^2 T_1 = p_2^2 T_2$. B. $\dfrac{p_1^2}{T_1} = \dfrac{p_2^2}{T_2}$. C. $p_1 T_1 = p_2 T_2$. D. $\dfrac{p_1}{T_1} = \dfrac{p_2}{T_2}$.

Câu 5: Phương trình Clapeyron của một khối khí lí tưởng là A. $pV = \dfrac{n}{R} T$. B. $pV = n R T$. C. $pT = n R V$. D. $pT = \dfrac{n}{R} V$.

Câu 6: Ở điều kiện tiêu chuẩn, 1 mol khí có các thông số trạng thái là A. $V=1\,\mathrm{m^3};\ p=1\,\mathrm{Pa};\ T=273\,\mathrm{K}$. B. $V=22{,}4\,\mathrm{m^3};\ p=1{,}013\cdot10^5\,\mathrm{(atm?) };\ T=273\,\mathrm{K}$. C. $V=22{,}4\,\mathrm{l};\ p=1\,\mathrm{atm};\ t=0\,^\circ\mathrm{C}$. D. $V=1\,\mathrm{l};\ p=1{,}013\cdot10^5\,\mathrm{Pa};\ t=273\,^\circ\mathrm{C}$.

Câu 7: Một bình kín chứa khí ôxi ở nhiệt độ $20\,^\circ\!\mathrm{C}$ và áp suất $10\ \mathrm{Pa}$. Nếu đem bình phơi nắng ở nhiệt độ $40\,^\circ\!\mathrm{C}$ thì áp suất trong bình sẽ là bao nhiêu? A. $10{,}12\ \mathrm{Pa}$. B. $10{,}68\ \mathrm{Pa}$. C. $10{,}43\ \mathrm{Pa}$. D. $10{,}85\ \mathrm{Pa}$.

Câu 8: Một khối khí lí tưởng có thể tích $V=0{,}1\ \mathrm{m^3}$, áp suất $p=2\!\cdot\!10^5\ \mathrm{Pa}$, nhiệt độ $T=400\ \mathrm{K}$. Số mol của khối khí này là A. $4{,}28\ \mathrm{mol}$. B. $6{,}02\ \mathrm{mol}$. C. $5{,}30\ \mathrm{mol}$. D. $7{,}12\ \mathrm{mol}$.

Câu 9: Một lượng khí đựng trong một xilanh có pit-tông chuyển động. Các thông số trạng thái là: $p_1=2\ \mathrm{atm}$, $V_1=15\ l$, $T_1=300\ \mathrm{K}$. Khi pit-tông nén khí, áp suất tăng tới $p_2=3{,}5\ \mathrm{atm}$, thể tích giảm còn $V_2=12\ l$. Nhiệt độ $T_2$ là A. $420\ \mathrm{K}$. B. $400\ \mathrm{K}$. C. $390\ \mathrm{K}$. D. $410\ \mathrm{K}$.

PHẦN II. CÂU HỎI ĐÚNG SAI. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Trong mỗi ý a), b), c), d) thí sinh chọn (tích) nếu phát biểu đó đúng, không chọn nếu sai.

Câu 1: Hình vẽ cho thấy hai quá trình được thực hiện với cùng một lượng khí lí tưởng ($p$ là áp suất; $V$ là thể tích).

a) Trong quá trình 2, nhiệt độ tuyệt đối của khí tăng đẳng áp lên 2 lần. b) Ở quá trình 1, khối lượng riêng của khí tăng lên 5 lần. c) Trong quá trình 1, thể tích khí tăng đẳng áp lên 4 lần. d) Ở quá trình 2, khối lượng riêng của khí tăng lên gấp 2 lần.

Đáp án (theo bạn cung cấp): a) Đúng; b) Sai; c) Sai; d) Sai.

Câu 2: Một bình thép chứa $300\ \mathrm{g}$ khí lí tưởng ở áp suất $1{,}35\!\cdot\!10^{6}\ \mathrm{Pa}$ và nhiệt độ $77\,^\circ\!\mathrm{C}$. Biết khối lượng mol của khí là $17\ \mathrm{g/mol}$. a) Trong bình có $15{,}23$ mol khí. b) Thể tích của bình là $38{,}02\ l$. c) Nếu nung nóng khí đến $100\,^\circ\!\mathrm{C}$ thì áp suất khí bằng $1{,}44\!\cdot\!10^{6}\ \mathrm{Pa}$. d) Khi $t=22^\circ\mathrm{C}$ và $p=8{,}7\!\cdot\!10^{5}\ \mathrm{Pa}$ thì đã có $70{,}63\ \mathrm{g}$ khí đã thoát khỏi bình.

PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3.

Nhập kết quả số; chấp nhận dấu phẩy hoặc dấu chấm thập phân. (Mỗi câu đúng 0.50 điểm.)

Câu 1: Khí oxy có thể tích $1000\ \mathrm{cm^3}$ ở $t_1=40\,^\circ\!\mathrm{C}$ và áp suất $p_1=1{,}01\!\cdot\!10^5\ \mathrm{Pa}$ dãn tới thể tích $V_2=1500\ \mathrm{cm^3}$ và áp suất $p_2=1{,}06\!\cdot\!10^5\ \mathrm{Pa}$. Nhiệt độ cuối $t_2$ bằng bao nhiêu $^\circ\!\mathrm{C}$ (làm tròn đến chữ số hàng đơn vị)?

Câu 2: Một bình có thể tích không đổi chứa $3$ mol khí. Áp suất khí trong bình sẽ giảm đi bao nhiêu lần so với ban đầu nếu $1$ mol khí thoát ra khỏi bình và nhiệt độ tuyệt đối của khí giảm đi $2$ lần?

Câu 3: Trong một bình hình trụ kín có chứa khí ở điều kiện bình thường. Bình được chia bởi một piston di động theo tỉ lệ $\dfrac{V_1}{V_2}=0{,}5$. Nếu khí ở phần nhỏ được nung nóng đến $t_1=127\,^\circ\!\mathrm{C}$ và khí ở phần lớn được làm lạnh đến $t_2=-123\,^\circ\!\mathrm{C}$, hỏi piston sẽ chia bình theo tỉ lệ nào (làm tròn 1 chữ số hàng phần mười)?

Điểm PHẦN I: —

Điểm PHẦN II: —

Điểm PHẦN III: —

TỔNG ĐIỂM: — / 10.00

II. GIẢI CHI TIẾT BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG

Read More

Ứng dụng AI để chuyển Hình ảnh và Văn bản thành Slide - Phân Tích Chuyên Sâu

Ứng dụng AI để Chuyển Hình ảnh & Văn bản thành Slide

Trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng chứng tỏ vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ con người thực hiện những tác vụ phức tạp hay lặp đi lặp lại. Trong số đó, một ứng dụng nổi bật là chuyển đổi nhanh nội dung văn bản hoặc hình ảnh thành slide thuyết trình. Dưới đây, chúng ta sẽ đi sâu phân tích các giải pháp và công cụ AI hiện có, kèm những lưu ý quan trọng giúp bạn sử dụng hiệu quả và an toàn.

1. Chuyển Văn bản thành Slide

Khi cần tạo slide từ một báo cáo dài, bài viết hoặc tóm tắt đề án, AI có thể phân tích và tự động trích xuất các ý chính để chuyển thành dạng trình bày. Điều này giúp rút ngắn thời gian, đồng thời đảm bảo bố cục slide nhất quán. Dưới đây là một số công cụ AI tiêu biểu trong mảng này:

a. Beautiful.ai

• Mô tả chi tiết: Beautiful.ai tận dụng thuật toán AI để gợi ý layout (bố cục) phù hợp với nội dung và chủ đề bạn cung cấp. Thay vì phải kéo-thả thủ công các thành phần, AI sẽ tự động căn chỉnh hình khối, biểu đồ, kích thước chữ... để tạo ra slide hài hòa.
• Ưu điểm phân tích:

  Phù hợp với người không có nhiều kỹ năng thiết kế nhưng vẫn muốn slide chuyên nghiệp. Giao diện của Beautiful.ai trực quan, thao tác kéo-thả ít, tiết kiệm thời gian đáng kể.

• Nhược điểm phân tích: Do định hướng là công cụ “all-in-one”, một số tính năng tuỳ biến nâng cao (chọn font chữ đặc biệt, hiệu ứng phức tạp) bị giới hạn và đòi hỏi gói trả phí.

b. Gamma.app

• Mô tả chi tiết: Gamma.app cung cấp giao diện soạn thảo nội dung theo dạng “tài liệu sống”. Bạn có thể dán văn bản, chèn hình ảnh, video và hệ thống AI sẽ chuyển thành slide hoặc trang thuyết trình tương tác.
• Ưu điểm phân tích: Cách tiếp cận của Gamma.app khá linh động, dễ dùng, cung cấp sẵn nhiều chủ đề (theme) khác nhau. Khả năng hợp tác (collaboration) cũng rất tốt, giúp nhiều người cùng chỉnh sửa.
• Nhược điểm phân tích: Thời gian đầu chưa có nhiều template “chuyên sâu” cho từng ngành nghề. Người dùng vẫn cần dành thời gian tinh chỉnh nếu muốn bản trình bày mang đậm dấu ấn cá nhân hay thương hiệu.

c. Slidebean

• Mô tả chi tiết: Slidebean ban đầu hướng đến việc tạo pitch deck cho startup. AI của Slidebean có khả năng tóm tắt nội dung kinh doanh và đề xuất những biểu đồ tài chính, timeline, biểu đồ phân tích phù hợp.
• Ưu điểm phân tích: Giao diện thiết kế rõ ràng, dễ thao tác; cung cấp những gói layout phù hợp với cách trình bày của startup, nhà đầu tư (Ví dụ: Slide về “Problem - Solution - Market - Team”).
• Nhược điểm phân tích: Hướng đến startup nên nếu bạn làm thuyết trình về lĩnh vực khác (giáo dục, y tế, kiến trúc...), cần điều chỉnh lại. Gói trả phí mới mở khóa đầy đủ tính năng và kho layout đa dạng.

2. Chuyển Hình ảnh thành Slide

Trường hợp bạn có nhiều hình ảnh chứa nội dung (như ảnh chụp bảng trắng, scan tài liệu), quá trình “biến” chúng thành slide đòi hỏi bước trung gian: trích xuất dữ liệu. Công cụ AI hiện nay thường xử lý việc này thông qua OCR (Optical Character Recognition), sau đó mới dùng AI “Text-to-Slide”.

a. Sử dụng công cụ OCR (Nhận dạng ký tự quang học)

Các công cụ OCR như Google Drive OCR, Microsoft OneNote OCR, Adobe Acrobat hoặc các trang web OCR trực tuyến có thể giải mã văn bản trong ảnh. Cách thức thường là:

1. Tải hình lên hệ thống OCR.
2. Phần mềm xử lý và nhận dạng chữ.
3. Sao chép văn bản đã trích xuất, dán vào công cụ tạo slide AI (Beautiful.ai, Gamma.app, Slidebean, v.v.).

Kết quả thu được mang tính “thô”, bạn cần rà soát chính tả, định dạng cẩn thận trước khi cho AI thiết kế slide.

b. Kết hợp AI “Vision” và “Text-to-Slide”

Một số nghiên cứu hoặc dự án AI cho phép nhận diện hình ảnh “end-to-end”. Nghĩa là AI sẽ tự đọc thông tin từ ảnh (nhận dạng chữ, biểu đồ, thậm chí cả hình minh hoạ), sau đó tạo slide trực tiếp. Tuy nhiên, công nghệ này hiện chủ yếu ở dạng thử nghiệm hoặc demo giới hạn. Ví dụ, Microsoft 365 Copilot hứa hẹn tích hợp khả năng xử lý ảnh vào PowerPoint, nhưng tính năng này vẫn đang trong quá trình phát triển.

3. Microsoft 365 Copilot và Google Slides AI

Không chỉ dừng ở các công cụ chuyên biệt, các nền tảng văn phòng lớn như Microsoft Office và Google Workspace cũng nỗ lực tích hợp AI vào quy trình tạo nội dung. Điều này mang đến tiềm năng rất lớn cho người dùng phổ thông lẫn doanh nghiệp.

• Microsoft 365 Copilot: Copilot hứa hẹn sự liên kết dữ liệu đa nền tảng (Word, Excel, PowerPoint). Người dùng có thể chỉ định: “Tạo một bộ slide 10 trang, tóm tắt tài liệu dài 20 trang này, kèm biểu đồ doanh thu từ Excel”. AI sẽ tự động nạp dữ liệu, tạo slide, đồng thời tích hợp thiết kế PowerPoint một cách khá mượt mà.
• Google Slides (Duet AI): Google cũng đang tiến hành thử nghiệm AI trong Google Workspace, gọi chung là Duet AI. Bạn có thể gõ nội dung mô tả (prompts), AI sẽ đề xuất bố cục slide, biểu đồ hoặc hình ảnh minh hoạ. Dù vậy, phiên bản chính thức vẫn cần thời gian để hoàn thiện, đặc biệt là tính năng nhận diện nội dung từ nhiều loại tệp khác nhau.

4. Lưu ý khi dùng AI để Tạo Slide

• Kiểm tra và hiệu đính cẩn thận: AI có thể tóm tắt hay bố cục, nhưng đôi khi logic chưa chặt chẽ hoặc từ ngữ không chuẩn xác. Bạn cần dành thời gian kiểm tra, điều chỉnh để tránh các sai sót gây hiểu lầm.
• Bản quyền hình ảnh và dữ liệu: Nếu AI đề xuất hình minh hoạ, cần đảm bảo đó là hình không vi phạm bản quyền. Nhiều công cụ AI có nguồn ảnh miễn phí, nhưng một số vẫn lấy ảnh từ bên thứ ba không rõ bản quyền.
• Thiết kế thương hiệu và phong cách riêng: Slide tạo bởi AI thường mang phong cách “phổ thông”. Nếu doanh nghiệp của bạn có quy chuẩn màu sắc, font chữ, logo riêng, hãy đồng bộ chúng thủ công vào file cuối cùng.
• Bảo mật dữ liệu nhạy cảm: Khi tải tài liệu nội bộ, số liệu kinh doanh lên nền tảng AI, bạn nên nắm rõ chính sách bảo mật. Không phải công cụ nào cũng mã hoá và bảo vệ dữ liệu người dùng một cách toàn diện.
• Khả năng thay thế con người: AI hỗ trợ tạo bố cục, còn góc nhìn và kinh nghiệm thực tiễn vẫn cần đến con người. Bạn nên xem AI là “trợ lý đắc lực” hơn là giải pháp thay thế hoàn toàn.

5. Kết luận

Với sự phát triển mạnh mẽ của AI, việc chuyển đổi nội dung từ văn bản hoặc hình ảnh sang các trang trình bày đẹp mắt không còn là nhiệm vụ tốn nhiều công sức. Từ Beautiful.ai, Gamma.app, Slidebean cho đến các giải pháp lớn hơn như Microsoft 365 Copilot và Google Slides AI, bạn đều có vô vàn lựa chọn để rút ngắn quy trình làm việc. Tuy nhiên, AI chỉ đóng vai trò hỗ trợ: chính bạn mới là người hiểu rõ nhất cách truyền tải thông điệp, sự sáng tạo và trách nhiệm với nội dung.

Hi vọng bài viết đã cung cấp cho bạn những phân tích sâu hơn về giải pháp AI cho việc tạo slide. Hãy thử trải nghiệm và tận dụng AI đúng cách để nâng cao hiệu suất công việc mà vẫn giữ được nét độc đáo của người thuyết trình.

Read More

Posted in Ứng dụng CNTT trong dạy học on tháng 2 07, 2025 by Nguyễn Đình Tấn | Leave a comment  Edit